Actividades para trabajar la Identidad Digital en las aulas
SIGUEME:
http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/17472/1/Followme.pdf
QUE DICES DE MI:
http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/17471/1/dicesdemi.pdf
ROLE PLAYING, PARA EL USO SEGURO DE LAS REDES SOCIALES:
http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/17473/1/roleplaying.pdf
INFRAGANTI:
http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/17474/1/infraganti.pdf
EL GRAN HERMANO:
http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/17476/1/casting.pdf
EL PONCHO DE LA VERDAD:
http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/17475/1/poncho.pdf
miércoles, 31 de octubre de 2012
JOVEN ESTUDIANTE
“La oportunidad”
Hoy que inicias un nuevo ciclo escolar te propongo la siguiente reflexión.
1. Ya no eres niñ@ -lo siento-, ese tiempo ya pasó, eres adolescente y puedes hacer más y mejores cosas. Ten conciencia de ello y ten cuidado con lo que haces, pues a tu edad es fácil perderse.
2. Esta es una nueva etapa en tu destino, es una oportunidad que la vida te dio para que seas mejor. No hay mañana para empezar, es hoy.
3. Considera que en este momento estás exactamente igual que tus demás compañeros de grupo, no eres mejor ni peor, al inicio de cada etapa de la educación nadie se distingue por nada. Tienes un 10 de calificación, consérvalo siempre.
4. ¿Qué tanto quieres progresar en la vida? Disciplina es orden y orden es progreso.
5. La vida te puso aquí por alguna razón, y aquí mismo tienes que demostrar que eres mejor que los demás.
6. No hay materias imposibles de pasar, todas están hechas para la capacidad que hoy tienes.
7. A la escuela viniste a estudiar y a aprender cosas positivas, no lo olvides.
8. Respeta a los demás y exige el respeto de todos.
9. En ocasiones tendrás que ayudar a los demás y otras veces recibirás ayuda. Pero entiende y aplica bien la palabra ayuda, pues es fácil crear vicios de tanto “ayudar” o caer en ellos de tanto recibir “ayuda”.
10. Administra bien el tiempo. Todo se puede hacer, pero tienes que asignar un momento para cada cosa. Dale mayor importancia y tiempo a las cosas que te traerán beneficios. El tiempo es como el dinero: debe invertirse no gastarse, y no debe utilizarse para comprar lo que quieras sino lo que necesites.
11. Si algo debe quedar bien claro en tu cerebro es que no hay imposibles. Puedes ser lo que quieras, grande o pequeño como quieras. Todo empieza en la imaginación, imagina que eres el mejor y lo serás, imagina que puedes y podrás. Pero tienes que acompañar tu pensamiento con la acción, de lo contrario no pasarás de ser un soñador.
Tienes un horizonte lleno de posibilidades, no desaproveches esta nueva oportunidad que la vida te dio.
EL PONCHO DE LA VERDAD
Dinámica diseñada por Linda Castañeda para trabajar el Ciberbullying. Los objetivos según la propia Linda son:
- Reflexionar sobre la propia identidad digital.
- Enfrentar a los alumnos a situaciones conflictivas y delicadas en las que se pueden encontrar dentro de las redes sociales.
- Exponer las causas y las consecuencias de las posibles situaciones conflictivas en las que los alumnos se pueden encontrar en las redes sociales.
- Dar a conocer al alumnado diferentes estrategias para mostrarse y configurar su propia identidad digital dentro e una red social.
EN EN SIGUIENTE ENCUENTRAN LA DINÁMICA DE FORMA DETALLADA:
jueves, 25 de octubre de 2012
ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE - PLE
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.
Esto incluye el apoyo a los estudiantes a:
· Fijar sus propios objetivos de aprendizaje
· Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos
· Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje
· Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos
· Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje
y lograr así los objetivos de aprendizaje.
Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.Conceptos importantes en un PLE incluyen:
Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.Conceptos importantes en un PLE incluyen:
- La integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única,
- El uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y
- La utilización de protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.
Para graficar estos conceptos nada mejor que un mapa conceptual
extraído de http://jaquealprofeunopuntocero.blogspot.com/miércoles, 24 de octubre de 2012
viernes, 19 de octubre de 2012
IDENTIDAD DIGITAL Y NETIQUETA
¿QUE ES LA IDENTIDAD DIGITAL?
La identidad digital es lo que somos para otros en la Red o, mejor dicho, lo que la Red dice que somos a los demás. Se va conformando con nuestra participación, directa o indirecta, en las diferentes comunidades y servicios de Internet. Los datos, por supuesto, nos identifican. También las imágenes, su contexto y el lugar donde estén accesibles proporcionan nuestro perfil online.
Así como existen reglas para convivir en los círculos sociales,
también existen en La Internet, llamadas Netiqueta o etiqueta de la red
¿QUE ES LA NETIQUETA?
Es un conjunto de reglas de comportamiento
aceptables en la Red, las cuales son necesarias si queremos que el
desarrollo de Internet sea acorde con el respeto a la Persona Humana. (ver el siguiente enlace) http://www.netiquetate.com/
A continuación algunas recomendaciones de convivencia social en las redes sociales.
- Pide permiso antes de etiquetar
- Utiliza las etiquetas de manera positiva
- Mide bien las críticas que publicas
- No hay problema en ignorar solicitudes de amistad
- Evita la denuncia injusta de Spam
- Usa las opciones de denuncia cuando esté justificado
- Pregúntate qué información de otras personas expones
- Etiquetar a otras personas pero sin engaño
- No publiques fotos o vídeos de otras personas sin su permiso
- Antes de publicar algo privado que has recibido, pregunta
- Facilita a los demás el respeto de su privacidad
- Escribir todo en mayúsculas equivale a GRITAR
- Usa emoticones (smiles), etc. para expresarte mejor
- Ante algo que te molesta, ¡calma!
- Dirígete a los demás con respeto
- Lee y respeta las normas de uso de la red social en específico (Facebook, Twitter, Linkedin, y etc.)
La Netiqueta en las Redes Sociales Responde a::
- ¿Te acercarías en la calle a extraños y los invitarías a ser tus amigos, sin presentarte previamente
- ¿Mantendrías conversaciones en las que constantemente hablas de ti mismo y promocionas tu negocio
- ¿Te acercarías a personas con las que no tienes mucho contacto exclusivamente para pedirles favores?
Espero que tus respuestas hayan sido negativas
EN CONCLUSIÓN:
“No le hagas a nadie lo que no te gustaría que te hicieran a ti”
El interactuar de forma electrónica nos desinhibe y nos hace olvidar
que del otro lado hay también una persona con sentimientos y que no nos
estamos comunicando con la máquina sino con la persona, por lo tanto a
veces actuamos de forma diferente a como lo haríamos si tuviéramos de
frente esa persona.“Recuerda del otro lado del monitor hay una persona real”.
Pregúntese a sí mismo "¿Yo me atrevería a decirle esto personalmente?".
Si la respuesta es no, vuelva a releer y reescribir su mensaje.
Chris Johnson
Si la respuesta es no, vuelva a releer y reescribir su mensaje.
Chris Johnson
En Internet siga el mismo estándar de comportamiento correcto que practica en la vida real
martes, 16 de octubre de 2012
UNA NUEVA AVENTURA LLAMADA: EDMODO
En este artículo vamos a presentar una aplicación on-line
que puede ser muy útil y motivadora para usarla en nuestra aula. Se trata de
EDMODO, una plataforma social privada para Educación.
EDMODO permite crear un espacio virtual de comunicación con
tu alumnado y otros profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos
y enlaces, un calendario de trabajo, así como proponer tareas y actividades y
gestionarlas.
Entre las ventajas de este servicio hay que destacar que es
gratuito, está en español y que pueden registrarse los menores. Además, y esto
es importante, las páginas son privadas de forma predeterminada, lo que
significa que la información sólo es accesible para los que ingresan con su
nombre de usuario y contraseña, es decir, el alumnado y el profesorado
registrado.
Los pasos a seguir para crear una cuenta en EDMODO, son los
siguientes:
Acceder a la página de EDMODO y crear una cuenta como
profesor (nos piden usuario, contraseña y cuenta de e-mail)
Una vez creada la cuenta, accedemos a la plataforma (de
aspecto similar a una red social como Facebook) donde podemos crear un grupo,
por ejemplo para nuestra aula. Una vez creado el grupo nos envian un código
exclusivo para ese grupo.
Este código servirá para que nuestros alumnos soliciten
entrar en este grupo con el perfil Estudiante, creando un usuario, contraseña,
y poniendo su nombre y apellido (no hace falta cuenta de e-mail). Cada usuario
puede elegir una imagen o subir una foto dentro de Preferencias.
Una vez registrado todo el grupo, cada alumno-usuario puede
mandar mensajes al grupo o al profesor.
Con nuestro perfil de profesor además podemos enviar al
grupo encuestas o asignaciones(tareas o actividades que deben remitirnos antes
de una fecha determinada).
Una vez que los alumnos realizen la actividad nos la envían
a través de la plataforma y podemos calificarla.
A MIS ALUMNOS LES HA ENCANTADO, Y NOS HA FUNCIONADO, AUNQUE APENAS ESTAMOS INICIANDO A USARLO ESTAMOS VIENDO BUENOS RESULTADOS!!! =)
QUE ES EDMODO?
Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging. Fue fundada en el 2008 por Jeff O'Hara y Nic Borg. Recientemente fue adquirida por Revolution Learning (Learn Capital). El número de usuarios se ha ido incrementando notablemente con más de 500.000 usuarios en sus dos primeros años de vida, estando actualmente en más de 3.000.000
UTILIDAD
Esta plataforma permite por ejemplo, enviar trabajos o tareas a los alumnos, reforzar contenidos de clase mediante contenido web y compartir archivos. Su utilidad radica en que permite disponer de un medio de comunicación alternativo con los alumnos y entre ellos mismos privado y seguro. Los mensajes pueden ser privados (sólo para el grupo) o públicos (que permite su visualización por público externo). Existen numerosos tutoriales en internet para conocer como usar este recurso aunque otro de su alicientes es su extrema sencillez de uso.
En definitiva, es una red privada que permite la interacción
con nuestros alumnos y entre ellos de forma rápida y eficaz a través de Internet. Si quieres más información sobre este servicio podéis
consultar un completísimo curso diseñado por Antonio Garrido que nos ofrece una
detallada información sobre todas las posibilidades de Edmodo.
http://edmodo.antoniogarrido.es/
En el siguiente blog encontraras información referente a EDMODO:
http://practicaedmodo.blogspot.com/
11 síntomas que indican adicción a la red
De manera que si usted es de los que pasa muchas horas en Internet o siente ansiedad por llegar a su computadora, para emprender una nueva aventura a través del ciberespacio, usted podría ser un adicto sin saberlo.Estos son los síntomas identificados:
- Uno pasa cada vez más tiempo en la internet.
- No consigue controlar esa dependencia.
- Sentimiento de euforia cuando está en la internet.
- Ansiedad por pasar más tiempo en la internet; desasosiego cuando no está allí.
- Desatención de familiares y amigos.
- Le miente a otros sobre el tiempo que le dedica a la red.
- La internet interfiere con su trabajo o con los estudios.
- Sentimiento de culpa o vergüenza por la cantidad de tiempo que pasa en la red.
- Cambios en los hábitos de sueño.
- Cambios en el peso, dolores de la columna, dolores de cabeza, síndrome del túnel carpiano.
- Alejamiento de otras actividades.
lunes, 15 de octubre de 2012
PASAR UN PDF A LIBRO DIGITAL PRACTICA PARA 9°
BUENOS DIAS QUERIDOS ALUMNOS:
PRACTICA
1- Crear un documento en word utilizando un diseño de portada, 7 paginas en total. (El tema de su blog)
2- Convertir el documento de Word a PDF
3- Convertir el PDF a libro digital en ISSU
4- Publicar el libro digital en su blog.
PRACTICA
1- Crear un documento en word utilizando un diseño de portada, 7 paginas en total. (El tema de su blog)
2- Convertir el documento de Word a PDF
3- Convertir el PDF a libro digital en ISSU
4- Publicar el libro digital en su blog.
CONVERTIR PDF A LIBRO DIGITAL:
En la red hay diferentes aplicaciones que convierten archivos de texto y presentaciones a libro digital consiguiendo así el código HTML para su incrustación en webs, wikis, blogs,...
Una de ellas es la aplicación ISSUU y otra CALAMEO. Las dos son aplicaciones on-line que no es necesario descargar, tienen su propia bliblioteca de almacenaje on-line de los libros que digitaliza cada usuario y son muy sencillas de utilizar. Con las dos tenemos que tener en cuenta que no permiten la digitalización de archivos superiores a 100 MB.
¿QUÉ ES ISSUU?
Issuu es una plataforma gratuita que permite el alojamiento y la publicación de documentos en formato PDF convirtiéndolos en libro digital. El resultado se puede insertar en una web, un wiki o en un blog, pero no descargar. También funciona como una biblioteca ya que permite buscar documentos alojados por otros usuarios. Requiere registrarse. Está en inglés, pero su uso es muy sencillo. Se accede a través de la dirección http://www.issuu.com/
¿CÓMO SE UTILIZA?
Una de ellas es la aplicación ISSUU y otra CALAMEO. Las dos son aplicaciones on-line que no es necesario descargar, tienen su propia bliblioteca de almacenaje on-line de los libros que digitaliza cada usuario y son muy sencillas de utilizar. Con las dos tenemos que tener en cuenta que no permiten la digitalización de archivos superiores a 100 MB.
¿QUÉ ES ISSUU?
Issuu es una plataforma gratuita que permite el alojamiento y la publicación de documentos en formato PDF convirtiéndolos en libro digital. El resultado se puede insertar en una web, un wiki o en un blog, pero no descargar. También funciona como una biblioteca ya que permite buscar documentos alojados por otros usuarios. Requiere registrarse. Está en inglés, pero su uso es muy sencillo. Se accede a través de la dirección http://www.issuu.com/
¿CÓMO SE UTILIZA?
- En los dos videotutoriales siguientes se nos ofrece información sobre cómo registrarse en Issuu, cómo subir archivos y como incrustar un documento Issuu en una herramienta de la Web 2.0:
- En este tutorial que puedes descargar desde Archivos adjuntosencontrarás la siguiente información:
- Qué es ISSUU y para qué sirve
- Pasos a seguir para trabajar con Issuu:
- Darse de alta en la aplicación
- Convertir un documento o presentación al formato PDF
- Convertir un documento PDF en libro digital
- Incrustar un Issuu en un blog, wiki, web,... a través del código HTML.
viernes, 12 de octubre de 2012
TEST PARA DETECTAR ADICCION A INTERNET...
BUENOS DÍAS QUERIDOS ALUMNOS:
Contesta las siguientes interrogantes en tu cuaderno, con el fin que identifiques si eres adicto a redes sociales y al internet.
Cuestionario
- ¿Crees ser un adicto al Internet?
- ¿Pasas más de 45 horas a la semana en el Ordenador?
- ¿Te la pasas jugando un videojuegos en Linea el tiempo que estés en Internet?
- ¿Revisas tu email o red sociales constantemente en busca de respuestas/conversaciones?
- ¿Evitas ir a lugares donde no hay Internet? ( Vacaciones, Casas, etc )
- ¿Cuando investigas sobre un tema, terminas 2 horas después aprendiendo sobre otro tema que no te interesaba originalmente?
- ¿Hablas de PC con amigos/familiares?
- ¿Duermes poco por estar en el Internet?
- ¿Tienes o Tuviste novia/o por Internet? ( Relaciones a distancia )
- ¿Usas el Internet como medio de comunicación único? (Ya sea por computador o celular)
- ¿Puedes pasar 8 horas en internet sin aburrirte?
- ¿Algún Familiar se a quejado de tu uso del Internet?
- ¿Piensas en algo de Internet aún cuando no estas conectado?
- Si te preguntan: ¿Quieres una mejor conexión para bajar/jugar/navegar? ¿Qué respondes?
- Tienes pensado estudiar o estudias una carrera relacionada con la computación, porque quieres pasar más tiempo con tecnología.
- Si respondiste SI a 5 o más de estas preguntas, eres adicto al Internet y esto puede perjudicarte a largo plazo. Esta es una adicción, como cualquier otra, causa dependencia y puede conllevar muchos otros problemas directos y colaterales, los cuales son bastante serios
martes, 2 de octubre de 2012
TEST DE LA FIGURA HUMANA
en el siguiente enlace encontrarán un análisis psicológico sobre el dibujo que realizaron:
- http://html.rincondelvago.com/test-de-la-figura-humana.html
- http://es.scribd.com/doc/97500691/Test-de-La-Figura-Humana-203
- http://www.psicodiagnosis.es/areaespecializada/instrumentosdeevaluacion/testdelacasa/index.php
Test de La Figura Humana
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